На этой неделе мы говорили о перелетных птицах.
Мы играли с "волшебными" кругами и находили "дома" для птиц.
Дети вспомнили схему ОДИН КРУГ.
Работали со схемой ДВА РАВНОЗНАЧНЫХ КРУГА. Делили птиц на зимующих и перелетных.
Познакомились со схемой ВЛОЖЕННЫЕ КРУГИ.
